許智傑於對行政院院長提出施政方針及施政報告繼續質詢─繼續質詢─

民主進步黨民主進步黨・高雄市第7選舉區

從這段發言整理出的主張

是否應興建新的核電機組?主張核四公投題目可改為「你是否同意核四廠繼續興建」,以求公平「題目是不是可以改成「你是否同意核四廠繼續興建」?可不可以?」

發言紀錄

  1. 許委員智傑

    (9時49分)主席、行政院江院長、各部會首長、各位同仁。根據最新的中國時報提到,沒有核安,沒有公投;沒有核安,沒有核四,還說黨政高層表示核四要封存,2016年前不必公投。請問院長知道嗎?

  2. 主席

    請行政院江院長答復。

  3. 江院長宜樺

    (9時50分)主席、各位委員。委員所拿看板上的16字,確實經黨政高層討論過,也是我們過去一直以來所堅持的立場。至於委員提到的報紙標題,那倒是未經黨政高層正式討論。

  4. 許委員智傑

    院長不知道?所以現在院長不是高層?可憐啊!王金平院長為學生講話,國民黨高層會議就不再找王院長參加了。在金小刀回來之後,高層所表示的意見,居然連行政院長都不知道!這讓我覺得這個國家實在可憐!

  5. 江院長宜樺

    委員,這上面也沒說高層是哪個人啊?

  6. 許委員智傑

    王院長曾經表示,高層是誰?要光明磊落地站出來!不要只是躲在背後放話!道歉十次都不夠!

  7. 江院長宜樺

    委員問我的問題,我無法回答,應該問媒體或相關人員……

  8. 許委員智傑

    我只是替你覺得可惜,你是不是已經被摒除在高層的權力核心之外了?

  9. 江院長宜樺

    這點委員倒不用擔心或介意。

  10. 許委員智傑

    請問院長,核四封存到底是什麼意思?

  11. 江院長宜樺

    因為這話不是我講的,我無法回答。不過從報紙上看到的意思是說,完工之後不要進行商轉,大概是這意思。

  12. 許委員智傑

    完工不商轉?那麼燃料棒要不要填充?要不要試運轉?

  13. 江院長宜樺

    這個我不清楚,因為並未正式討論過。目前的決策都是依照去年以來經過討論之後的政策……

  14. 許委員智傑

    聽了院長的回答後讓我覺得蔡衍明先生可能直通高層,可能與總統、金小刀談過,所以他現在比行政院長還高層!金小刀回來之後,院長居然會不知道核四封存這等重要的事?還說2016年不必公投?這是不是你的意思?還是你也不知道?

  15. 江院長宜樺

    我從來沒有講過這樣的話。

  16. 許委員智傑

    你也不知道?全國的國人啊,這真是國家的悲哀!連行政院長都不知道高層的重要意見,這是我們國家的悲哀!

  17. 江院長宜樺

    委員把這則報導當成既定的事實,再說我居然不知情,問題是連事情的真實度都存疑的情況下,後面的推論就有點不必要了!

  18. 許委員智傑

    我希望馬英九總統要重視立法院長的尊嚴,要重視行政院長的尊嚴,不要因為背後有金小刀在操作,就不顧江宜樺院長的顏面,這樣是不對的!在此我要鄭重呼籲馬英九總統,不要只聽金小刀的!

  19. 院長,據說你是自由主義者?

  20. 江院長宜樺

    據說我不是自由主義者。

  21. 許委員智傑

    那你是什麼主義者?

  22. 江院長宜樺

    我是亞里斯多德主義者。

  23. 許委員智傑

    亞里斯多德如果在世的話,如果亞里斯多德來當我們國家的行政院長,你認為學生會不會被暴力驅離?

  24. 江院長宜樺

    委員這問題可能對亞里斯多德主義不是非常清楚,亞里斯多德主義講求的是中庸之道,講求在兩極之間要尋求一個妥適的平衡點。

  25. 許委員智傑

    我覺得你這樣的行為對亞里斯多德主義是種污衊!如果亞里斯多德在世,他一定不會用暴力驅離學生!亞里斯多德的人生目的是什麼……

  26. 江院長宜樺

    向委員報告,警方所做的是依法進行驅離,因為他們已經侵入行政院院區與禁止遊行的區域。

  27. 許委員智傑

    他覺得人生要追求什麼?我告訴你,如果亞里斯多德再世他會怎麼處理!

  28. 江院長宜樺

    委員去翻閱相關文獻就會知道了!

  29. 許委員智傑

    亞里斯多德在世的話,他會告訴警察你用柔性驅離,絕對不可以使用暴力,即使時間慢一點點也沒關係,這叫亞里斯多德風格!你這是亞歷山大的風格!我今天當亞里斯多德,而亞里斯多德有個學生叫亞歷山大你知道嗎?

  30. 江院長宜樺

    略有所知。

  31. 許委員智傑

    你覺得你與亞歷山大有沒有不一樣?

  32. 江院長宜樺

    差很多,他有英雄氣概,但也英年早逝!

  33. 許委員智傑

    亞歷山大是個獨裁暴力者!院長,我說如果我是亞里斯多德再世,如果我當中華民國行政院院長,當我面對學生占據行政院時,那麼這個亞里斯多德再世會怎麼處理?

  34. 江院長宜樺

    請委員說明,我洗耳恭聽。

  35. 許委員智傑

    亞里斯多德說人生最大的目的是標榜什麼?要追求什麼生活?

  36. 江院長宜樺

    委員剛才說要講給我們聽,所以我正洗耳恭聽。

  37. 許委員智傑

    那也要看學生有沒有學好啊!不能像馬英九一樣沒學好啊!亞里斯多德認為最大的人生目的是追求何種生活?

  38. 江院長宜樺

    委員請。

  39. 許委員智傑

    我請教我們的亞歷山大學生,亞里斯多德認為人生最大的目的是要追求什麼?

  40. 江院長宜樺

    如果是詢問的話,那我要回答。亞里斯多德追求人生幸福的生活。

  41. 許委員智傑

    不錯,亞里斯多德的主張有兩個,一個是幸福的生活,一個是善的生活,可見這個亞歷山大學生學得還不錯,但這只學了一半。何謂幸福的生活?何謂善的生活?對貧窮的人而言,幸福的生活是一點點的富裕;對身體不好的人來說,幸福的生活就是一點點的健康,那麼國人所期待的又是什麼?現在國家有這麼多的人民因為服貿的專斷感到害怕,但其實如果和美國或和日本簽訂服貿,同樣的條件,我想不會有這麼大的問題,所以最主要的問題是因為與中國簽!大家都懂院長所講的經濟、服貿,因為我們要追求一個自由、開放的自由貿易,但為什麼會有這麼多國人與學生會感到害怕?因為對象是中國!因為中國憲法的領土包括臺灣,所以中國可能是善意對我們,卻也可能是惡意的!人民所恐慌的就是,如果中國惡意對待我們,請問怎麼辦?學生面對這種恐慌,你即使告訴他我要給錢,不要怕!換言之,現在只給錢,卻不管學生害怕,而且不管怎麼害怕也都不理,難怪學生要造反了!亞里斯多德不會這麼做的!什麼叫追求幸福的生活?其實他要的幸福是有安全感,你是亞里斯多德的學生,卻沒有把亞里斯多德的精神學好!

  42. 江院長宜樺

    委員剛才講的和亞里斯多德所寫的一點關係也沒有!亞里斯多德所講的幸福生活是靈魂依於德行的生活,而不是委員剛才所講的那一串話!

  43. 許委員智傑

    你回去翻一翻善與幸福的生活,其實就是我剛剛所講的,難怪台大法律學院院長、交大校長說沒有把學生教好!台大法律學院院長說,交大校長沒有資格講這句話,因為他才有資格講這句話,因為台大法律系沒有把學生教好,沒有把馬英九教好!你說亞里斯多德不會說暴力驅離學生不對,那我這個亞里斯多德就要說,我沒有把你這個學生教好!

  44. 接著我這個亞里斯多德要論另外一個東西,也就是數學。請問亞里斯多德數學好不好?

  45. 江院長宜樺

    很好。

  46. 許委員智傑

    應該不錯,有水準。亞里斯多德會不會追求公平?

  47. 江院長宜樺

    追求。

  48. 許委員智傑

    那麼是不是用數學來算公平呢?

  49. 江院長宜樺

    是。

  50. 許委員智傑

    核四要不要公平?

  51. 江院長宜樺

    請委員指教。

  52. 許委員智傑

    院長,現在你是路人甲,我是路人乙,或者你是亞歷山大,我是亞里斯多德都可以。如果不要有國民黨的立場,也不要有民進黨的立場,那麼怎麼樣才會有一個公平的公投?我想這個應該可以算吧?現在我們純粹論數學,這是一個天平,我想院長數學應該不錯吧?

  53. 江院長宜樺

    不太好。

  54. 許委員智傑

    當院長不要說自己數學不好,這樣會讓多少人扼腕、搥心肝,罵說都當到院長了,還說數學不好?這樣交代不過去的!如果你要的命題我用反命題來表示,造成你無法接受,那麼對我而言不公平!如果我要的,你用反命題表示,但我可以接受,請問這樣誰比較公平?請問院長,你聽懂我說的意思嗎?

  55. 江院長宜樺

    聽不懂,麻煩委員再說明。

  56. 許委員智傑

    聽不懂?院長,你的命題是不是這樣?你的公投……

  57. 江院長宜樺

    委員,那不是我的公投,是立法院執政黨團提出的公投。

  58. 許委員智傑

    院長,我們在這裡的詢答,全國人民都在聽,不要再騙民眾了!

  59. 江院長宜樺

    這不是欺騙的問題,這是憲政分際的問題,行政部門不能提出除了防禦性公投以外的公投。

  60. 許委員智傑

    當時是國親兩黨硬要這樣,民進黨有個小小的悲哀,那就是每次舉手表決都輸給對方,這是沒辦法的,也有人質疑像本席這樣理性的人怎麼會去占主席台,這是沒辦法的,因為國民黨要硬拗嘛!其實我與很多國民黨立委私下談過,有很多國民黨的立委不錯,也有自己的意見,也覺得核四不應該繼續興建,對於反服貿的抗議活動,他們也覺得不應該暴力驅離學生,但是迫於黨紀沒有辦法,可憐啦!好,我們今天不要再講立場,講公平就好,亞里斯多德要跟江院長論一下什麼叫做公平,誰定的題目、誰的對、誰的錯都無所謂,我們只論什麼是公平的公投,如果題目是反向命題─你是否同意核四停止,這個用鳥籠公投要50%對不對?很難通過啦!

  61. 江院長宜樺

    您所謂鳥籠公投是當時朝野政黨一致決議通過的。

  62. 許委員智傑

    沒關係啦,誰講都沒關係,我們先來改個題目……

  63. 江院長宜樺

    不能說事情過了,現在就可以很肆無忌憚的批評這好像是現在的行政團隊制定的。

  64. 許委員智傑

    題目是不是可以改成「你是否同意核四廠繼續興建」?可不可以?

  65. 江院長宜樺

    這樣的命題表述方式,我們都曾經在議場討論過。

  66. 許委員智傑

    可不可以啦?你回答我可不可以!你說這個可以,我說那個可以,你說不可以,就是不公平嘛!

  67. 江院長宜樺

    用哪一種命題,其實根據公投法的規定或意涵是可以去討論的。

  68. 許委員智傑

    我只要你回答公不公平就好,我的發言時間快要沒有了,院長,公不公平?你用這個命題,我用那個命題,你說不可以,對不對?你不贊成用那個命題嘛,對不對?

  69. 江院長宜樺

    委員,這個跟創制與複決的區別有關……

  70. 許委員智傑

    你可不可以同意贊成那個命題,你就回答我就好了,這有這麼難回答嗎?

  71. 江院長宜樺

    對於已經既存……

  72. 許委員智傑

    那個命題你可不可以接受?

  73. 江院長宜樺

    對於已經既存的政策,我們要用的是複決,而不是創制。

  74. 許委員智傑

    所以你就是有立場,你真的沒有把亞里斯多德的公平學好!

  75. 江院長宜樺

    亞里斯多德所講的公平是數學式公平與幾何式公平的差別,不是委員所講的正命題與反命題的差別。

  76. 許委員智傑

    你先聽我講,現在我要弄一個水平公投,原本的公投法規定必須要有50%的人去投票,對不對?所以要反向操作的人可以操作其他人去反對或是不去投票,但贊成的人要超過50%卻是何其難,我告訴你亞里斯多德的公平思想,50%中只有25.1%的人贊成,24.9%的人反對,贊成票就贏了,所以原來公投法規定50%以上出來投票、其中二分之一以上多數的想法是這樣的,對不對?

  77. 江院長宜樺

    是。

  78. 許委員智傑

    好,現在有50%的人出來投票,其中二分之一的人贊成,是不是25%?

  79. 江院長宜樺

    是。

  80. 許委員智傑

    有關公投的門檻,民進黨提出的簡單多數,你不贊成,我現在不代表民進黨,而是代表我個人希望推動的,將來我們再來討論空間,我們先講公平,如果以25%的門檻來說,贊成者要運作25%的人出來投贊成票,而反對者至少要運作25.1%的人出來投反對票,這樣反對者才能贏,否則這25%的贊成票就能讓公投通過,如果反對者真的有這麼多,就會運作25.1%的人出來投票,這樣總投票人數就會超過50%了,所以公投其實沒有門檻。也許你覺得如果用簡單多數的方式,可能今天運作10%的人出來投贊成票,明天運作15%的人出來投反對票,這樣一個沒有門檻的公投就會永遠玩不完,這部分我同意你的講法。

  81. 江院長宜樺

    是,謝謝委員。

  82. 許委員智傑

    但我所說的是25%,因為要運作25%的人出來投贊成票並沒有那麼簡單,如果全國大多數人是反對的,反對者只要運作25.1%的人出來反對即可,如果反對者的民意真的比較強的話,所以公投的最公平門檻應該是25%的門檻,你回去用你的數學,用亞里斯多德教你的哲學與數學……

  83. 江院長宜樺

    委員的意思是25%的人出來投票,然後過半,也就是12.5%的人贊成,這樣就算通過,是這個意思嗎?

  84. 許委員智傑

    不是,如果今天有25%的人出來投票,我說的是最低門檻,因為有人會故意操作民眾不出去投票,所以我的意思是,贊成者要有25%以上的贊成,如果反對者的民意比25%還強,那就操作25.1%的人來投反對票,這樣總人數就會超過50%,我的25%是指贊成的人至少要25%,贊成這個想法的人至少要有25%,這是最低門檻,你回去算一算。

  85. 因為時間的關係,院長,你回去算一算,我們純粹論公平,不要有立場,我真的是為國家好、為台灣人民好,我希望推動水平公投,你回去以後可以請你的幕僚好好研究一下,看看是不是有機會做修改,這樣就不會讓任何人去操作,即使想要操作,也一定要有水準,但不應被單向操作,必須是很公平的操作,所以我希望院長可以好好思考一下,當然行政院如果也覺得可行,其實民進黨也可以去研究,透過一個雙方都可以接受的方案,才有辦法解決國家重大議題的爭議,希望院長可以好好思考。

文字取自立法院公報,由 LYAPI 對齊至影片片段。講者無法確定的句子不列為許智傑本人的發言。