「我覺得聽起來像效果有限，其實之前在委員會有相關議題的時候，我是有建議應該是要結合學校的教育，結合教育部去做這方面識讀能力的判讀才對吧？」
質疑數發部目前有關AI識讀的宣導效果有限，主張應結合學校教育、與教育部合作加強識讀能力的判讀
陳素月・民主進步黨
這則主張還沒有分到任何意見群組
原句與證據
審核與修改紀錄AI 審核通過
另一個 AI 對照原句與發言原文獨立檢查：原句確實質疑宣導場次效果有限並重申應結合學校教育與教育部加強識讀，內容忠於原意且屬生成內容辨識因應，可直接發布。
內容與 AI 最初整理的版本相同。