人工智慧生成的內容（含深度偽造）應如何標示或規範？

主張中小學數位教學指引3.0應加強學生使用生成式AI的指引，並應定期檢討、增加最新內容，避免與實務脫節

葛如鈞・中國國民黨・AI 整理、以原句驗證・AI 審核修正後發布

原句與證據

審核與修改紀錄

AI 審核修正後發布另一個 AI 對照原句與發言原文獨立檢查：原主張大致符合原意，但未明確指出係中小學數位教學指引3.0中的生成式AI部分，需補足限定並以主張開頭。

1. 2026 年 10 月 2 日原始版本學生使用指引在3.0裡面應加強，並且應定期檢討、增加最新內容，避免與實務脫節
2. 2026 年 10 月 2 日AI 審核・發布主張中小學數位教學指引3.0應加強學生使用生成式AI的指引，並應定期檢討、增加最新內容，避免與實務脫節理由：原主張大致符合原意，但未明確指出係中小學數位教學指引3.0中的生成式AI部分，需補足限定並以主張開頭。