「兩者相較之下孰優孰劣，教育部應提供精算數據報告，供本院委員及社會大眾討論，以利政府財政順利運作及維護教師個人選擇權益。」
要求教育部提供精算數據報告，比較現制人員能否結算退休金後移轉至新制兩種情形孰優孰劣，供立委及社會大眾討論，以利政府財政運作及維護教師個人選擇權益。
吳思瑤・民主進步黨
原句與證據
審核與修改紀錄AI 審核通過
另一個 AI 對照原句與發言原文獨立檢查：原句明確要求教育部提供精算數據比較現制人員轉銜新制與否的優劣，理由為財政運作及教師選擇權益，主張忠實反映原意且屬於新進人員制度銜接的範圍。
內容與 AI 最初整理的版本相同。