從這段發言整理出的主張
軍公教退休金是否應調降?已實施的調降應維持、停止或回復?認為包括公立學校教職員退休撫恤條例在內的年金改革相關法案應盡速依程序進行,以舒緩年金問題「包括公立學校教職員退休撫卹條例在內,年金改革相關法案應盡速依程序儘速進行,為年金問題之舒緩踏出第一步。」公教人員的所得替代率與月退休金的計算、請領條件應如何設計?主張依法令辦理育嬰留職停薪者應能選擇繼續撥繳退撫基金費用,以併計教職員退休年資,保障其退休生活「依法令辦理育嬰留職停薪者,應要能選擇繼續撥繳退撫基金費用,以併計教職員退休年資,使其退休生活得受充分保障。」發言紀錄
- 李委員麗芬書面意見
年金改革議題,為全民高度關注。年金財政問題數十年來沉已久,有賴這一代人共同努力尋求解決。包括公立學校教職員退休撫卹條例在內,年金改革相關法案應盡速依程序儘速進行,為年金問題之舒緩踏出第一步。隨後透過持續檢討監控以確保年金之持續運作,以讓年金制度可長可久。
- 此外,另有兩點建議
1.傳統觀念上,常將托育視為女性的責任,造成女性職涯發展上之負擔。除應持續提倡男女共同分擔托育責任之觀念外,相關制度上也應對職業女性更加友善。現行制下,若因托育造成女性職業生涯中斷,年資累積也將同時中斷,年資不足將影響女性老年生活;若高齡婦女因故必須自行負擔生活,年資中斷將造成重大影響。有鑑於此,依法令辦理育嬰留職停薪者,應要能選擇繼續撥繳退撫基金費用,以併計教職員退休年資,使其退休生活得受充分保障。
2.為使資深老師之經驗、學識得以善用,教育現場應補足人力,不得長期以代理代課教師替代正職。教學以外之狀況,也應透過補充校安人力與專業輔導人力,以專門人力協助處理。透過人力之補足、教師間之分工合作及資訊技術之引進,減輕教師之負擔;也讓累積之教學經驗,得惠及更多莘莘學子。
文字取自立法院公報,依公報上的講者標籤切出李麗芬本人的發言。這段發言沒有對應的影片。