廖國棟Sufin‧Siluko於公立學校教職員退休撫卹條例草案─逐條討論─

1. 廖委員國棟

   （14時42分）主席、各位同仁。人生如棋局，本該起手無回，但是當莊家的政府卻違背了這個原則，做起了黑莊，讓公務員蒙受不平的對待。

2. 今天「公務人員退休資遣撫卹法」三讀完成是制度的大變革，改革退撫制度是情勢所然，這是制度問題，不是個人問題。多年來公務員為了台灣這塊土地和人民一生所付出的貢獻不應被抹殺；更不該利用改革造成仇恨，也不該利用改革製造對立。

3. 面對年金改革如此複雜的議題，政府召開國是會議進行多次討論，提出自認為可用的共識版本，送到考試院後被修改，之後送到立法院又再次遭到改革，政府的誠信一再被踐踏，行政院被打臉，總統府被打臉，考試院被打臉，已造成憲政爭議，行政院應該提出釋憲，為自己的立法立場辯護，考試院也應提出院際爭議，送請釋憲加以解決。

4. 此次的退撫立法並無法完全解決年金危機，要解決年金危機需要靠世代合作，但是這樣的合作必須建立在合憲、合法的情況下，我們要呼籲朝野黨團應共同連署提案讓此次的年改版本能聲請釋憲，以期可能違憲的立法受到公平的檢驗，我們要再次對全體軍公教朋友表達遺憾和同情，但是我們仍會繼續努力。

5. 主席

   請王委員育敏發言。

6. 王委員育敏

   （14時44分）主席、各位同仁。有關公務人員退休資遣撫卹法，今天已在本院三讀通過，但是讓大家感到遺憾的是今天通過的版本是一個不符合軍公教朋友相關權益的肅殺版本，這個版本推翻了年改會的決議，架空了考試院的職權，完全由民進黨立法院黨團一手主導通過的18趴兩年將歸零，所得替代率降為60%。然而這是一個民主的社會，也是一個五權分立的社會，為什麼考試院的意見不被尊重？為什麼年改會的決議會被推翻？請民進黨不要在成為多數黨之後，就成為絕對的獨裁。今天通過這樣的版本，並不是最好的版本，法案通過之後，將是社會對立的開始，就如同我手上這塊板子上所寫的，我們一再的訴求與強調，溫和漸進的改革才能促進社會的和諧與平和，但是民進黨要與民意作對，要用最肅殺的版本來對待我們的公務人員，我想本法在今天通過之後，整個社會的紛亂也將開始。所以從昨天我們就看到蔡英文總統一到哪裡，這些抗議聲就如影隨形的跟隨著，這並不是台灣社會所需要的。更讓人覺得遺憾的是，如果年金要走永續改革的路，我們主張應該在立法院成立永續的年金改革小組，但是這項提案也被推翻了，所以民進黨想一意孤行的做他自己想做的事，我想對此人民是不會同意的，如…

7. （這裡略去一段其他人的發言）

8. 首先請鍾委員佳濱發言。（不在場）鍾委員不在場。

9. 請廖委員國棟發言。

10. 廖委員國棟

    （15時47分）主席、各位同仁。經過4天冗長的論述之後，我們終於完成了公務人員退休撫卹相關條例的修正，剛剛結束了針對整個條例三讀通過後的發言，我覺得朝野之間針對條例的看法仍然非常分歧，各說各話，沒有一個國會來針對民眾的權益把關，來做立法建置的大模樣，這是本席感到非常遺憾的。

11. 現在進入公教人員退撫條例的審查，這又是一個新的挑戰，公務人員與教師共同成為我們所稱的國家社會重要支柱，尤其是教師，他們負責的是下一代的教育及人格養成，對於國家社會的重要性不輸公務人員與軍人，甚至是有過之而無不及，所以我們要更為慎重的來看待教師的退撫條例。如何安定教師人員，讓他們能夠在學校能盡其所能的教育下一代，讓他們能夠非常安心的教育下一代，讓他們能充分的對政府有所信任，能夠全力以赴，為下一代做出教育的結果，這是非常重要的。

12. 我們處理完公務人員的退撫制度，現在要處理的是教師的退撫制度，事關臺灣社會未來的發展，事關未來的主人翁如何在學校能夠得到充足的奶水長大，這是非常重要的，所以本席認為現在開始要進入另外一場論述，我們希望透過論述，將教師如何安定、如何對社會做出貢獻、如何讓他們在學校把孩子帶好，這都有賴於一個完整的國家規劃，尤其是對他們的退休，未來的退撫如果能夠讓他們無後顧之憂，他們才能夠往前努力。

文字取自立法院公報，依公報上的講者標籤切出廖國棟Sufin‧Siluko本人的發言。這段發言沒有對應的影片。