中國國民黨・苗栗縣第1選舉區從這段發言整理出的主張
軍公教退休金是否應調降？已實施的調降應維持、停止或回復？認為公教人員年金改革會帶來文官體制的崩盤「其實這會帶來文官體制的崩盤。」公教人員的所得替代率與月退休金的計算、請領條件應如何設計？質疑將教師退休年齡從50歲、55歲延長到60歲或58歲，主張採開放的心態讓年輕人、流浪老師能當老師，以促進教師循環代謝「今天我們把他的退休年齡從50歲、55歲延長到60歲或已經協商好的58歲，為什麼不能採開放的心態，讓年輕人、那些流浪老師能夠來當老師，以啟教師循環代謝的作用？」軍公教退休金是否應調降？已實施的調降應維持、停止或回復？認為民進黨的年金改革只是即興式的改革、選舉承諾、民粹的改革，對臺灣未來的前途發展會有很大的影響「民進黨的這個改革只是即興式的改革、選舉承諾、民粹的改革，對臺灣未來的前途發展會有很大的影響。」發言紀錄
- 陳委員超明
（17時14分）主席、各位同仁。今天公教人員年金改革案通過，想到國家的未來、想到公務人員能否付出全力奉獻以提升臺灣的競爭力，本席的心情就非常沈重。下午又聽到賴士葆委員說，有一位行政院的高層說馬英九的改革為什麼失敗？因為馬英九沒有與被改革者溝通。我心裡一直很不滿，民進黨真的是得了便宜還賣乖，自以為這是他們的勝利，其實這會帶來文官體制的崩盤。民進黨的這個改革只是即興式的改革、選舉承諾、民粹的改革，對臺灣未來的前途發展會有很大的影響。
再談到今天的公立學校教育人員的年金改革，也是一樣，財政、經濟一定要改好。有很多委員也提到，其實大學教授的底薪很低，若依照一般待遇的話，他只是研究費高，大家有沒有看到很多的雜誌都寫到，別人是以多少薪水把臺灣這些高級的教育人才延聘到國外去教書？我們還在夜郎自大、我們還在自得其滿，自以為多了不起，這是臺灣崩落的一個開始。我突然想到一個流浪教師的問題，有一個暑假我到圖書館，看到很多的年輕人比考大學還認真地在努力讀書，原來他們是要考一個老師的進修考試。今天我們把他的退休年齡從50歲、55歲延長到60歲或已經協商好的58歲，為什麼不能採開放的心態，讓年輕人、那些流浪老師能夠來當老師，以啟教師循環代謝的作用？反而是永遠在阻礙，民進黨，國民黨不是不改革，只是你們文攻武鬥，一直在操作，反而是國民黨比較有良心、比較有道德、比較公道地在做事。永遠要記得，不要自以為是，這個改革對臺灣的將來會有很大的影響，其實財政部分可以去調整，經濟可以去打拚，不要只有減法而沒有加法，自我退縮叫做自我改革？這是把臺灣逼到自焚的境界。我仍然強調一句話，富了才有社會公平正義、有了才能分享，大家一樣窮，內鬥只會越來越嚴重、越來越仇恨，階級越來越對立。以上簡單跟各位報告，請大家好好思考一下。謝謝。
文字取自立法院公報，依公報上的講者標籤切出陳超明本人的發言。這段發言沒有對應的影片。