民主進步黨・臺北市第1選舉區從這段發言整理出的主張
中正紀念堂、威權象徵與不義遺址應如何處理？主張國家人權博物館內導覽、解說等教育人員皆應接受一定之培訓及職前訓練，才能帶給參觀民眾足夠及正確之歷史知識。「博物館內之導覽、解說等教育人員，皆應接受一定之培訓及職前訓練，方能帶給參觀民眾足夠及正確之歷史知識。」中正紀念堂、威權象徵與不義遺址應如何處理？質疑國家人權博物館所收藏文物與檔案的開放程度，是否會重蹈國史館檔案難以調閱的覆轍，使有興趣的民眾難以接觸、使文化經收藏後便與世隔絕。「再者，就推廣之角色觀之，國家人權博物館所收藏之文物與檔案，其開放程度為何？國史館之檔案常常使人望之向背，難以調閱，國家人權博物館之藏品是否將重蹈覆轍，使有興趣的民眾難以接觸，進而使文化經收藏後，便與世隔絕？」中正紀念堂、威權象徵與不義遺址應如何處理？質疑國家人權博物館以約聘雇人員佔多數的人員編列，僅以目前配置人力進行文物研究，能否完善研究能量。「於國家人權博物館之人員編列中，約聘雇人員佔多數。然國家人權博物館除收集文物外，對文物之研究亦須嚴陣以待。若僅由目前配置之人員為之，豈能完善研究能量？」中正紀念堂、威權象徵與不義遺址應如何處理？認為國家人權博物館應善盡典藏職責，除積極尋找相關人士並收藏白色恐怖時期文物外，對已收藏之文物必須妥善管理及保存。「就相關文獻，國家人權博物館應善盡典藏之職責，除積極尋找相關人士並收藏文物外，就已收藏之文物，必須妥善管理及保存。」發言紀錄
- 委員吳思瑤書面意見
為提升臺灣人權形象，推廣人權教育，文化部配合政府組織改造規劃成立「國家人權博物館」，99年10月22日經行政院核定為三級機構，轄下經管景美及綠島兩處人權文化園區，目前先行以籌備處程序推動相關作業，並依行政院核定計畫於100年12月10日揭牌成立。
博物館具有典藏、展示、推廣、研究四大功能，典藏方面，白色恐怖時期之文物，包含文獻、家書、明信片、筆記本、照片等，忠實呈現、記錄當事人經歷歷史事件之脈絡，對人權教育推廣深具意義。就相關文獻，國家人權博物館應善盡典藏之職責，除積極尋找相關人士並收藏文物外，就已收藏之文物，必須妥善管理及保存。
籌備處正式揭牌運作前，轄下之景美與綠島人權文化園區兩處白色恐怖不義遺址，就歷史現場復原展示及人權推廣教育相關業務已進行相關業務，年參觀人次已達37萬之多。就不義遺址，過去38年的戒嚴時期，台灣如同監獄島，許多人活在恐懼的禁錮中，台灣各地存在許多不義遺址，透過展出，讓大家了解過去遍布各地關於探尋逮捕、偵訊、刑求逼供、軍法起訴、審判、判決、監禁或槍決的空間，反省歷史傷痛，不讓歷史重演，找到下一個民主社會政治和解的契機。
國家人權博物館，是落實轉型正義政策重要的一環，就推廣相關知識與訊息，必須不遺餘力。國家人權博物館的定義包括檔案保存、史料文物典藏及教育推廣等功能，如此便與國史館的定義有雷同，未來國家人權博物館跟國史館將如何分工？再者，就推廣之角色觀之，國家人權博物館所收藏之文物與檔案，其開放程度為何？國史館之檔案常常使人望之向背，難以調閱，國家人權博物館之藏品是否將重蹈覆轍，使有興趣的民眾難以接觸，進而使文化經收藏後，便與世隔絕？
於國家人權博物館之人員編列中，約聘雇人員佔多數。然國家人權博物館除收集文物外，對文物之研究亦須嚴陣以待。若僅由目前配置之人員為之，豈能完善研究能量？再者，博物館內之導覽、解說等教育人員，皆應接受一定之培訓及職前訓練，方能帶給參觀民眾足夠及正確之歷史知識。
國家人權博物館為我國促進轉型正義、推廣人權教育之重要機關就博物館功能，應就典藏、展示、推廣、教育四大功能加以檢視。使威權時期之文物得以完善保存，並從其中挖掘更多珍貴之歷史知識，將相關歷史傳承於後世，並將人權思惟深植人們心中。期盼國家人權博物館正式成立，也期盼博物館之成立，能使轉型正義早日達成，保存白色恐怖記憶，還原歷史真相。
文字取自立法院公報，依公報上的講者標籤切出吳思瑤本人的發言。這段發言沒有對應的影片。