伍麗華Saidhai‧Tahovecahe於第10屆第7會期教育及文化委員會第6次全體委員會議

1. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

   （12時52分）次長好。我看到今天的專題報告裡頭有提到，文化部今年會聚焦在威權體制跟白恐歷史空間的探討。我特別關心，為什麼？因為蔡英文總統跟原住民族道歉的時候講了一句很重要的話，他表示臺灣的歷史只有漢人的史觀，沒有原住民的史觀，這句話很多人都在聽。現在我就是要特別講，因為原轉會也提了很久。我們非常感謝教育部、原民會合作，原民會有出版原住民十大歷史事件叢書，而且要納入12年國教的課綱裡面。我有特別跟原民會提過，原住民族的重大歷史事件還有很多，不是侷限在這十大歷史事件，他們也同意繼續蒐整，文化部也很配合。舉個例子來講，像獅子鄉的大龜文後裔就對十大歷史事件很有意見，因為他們說大龜文獅頭山戰役、南蕃事件也是很重要的歷史事件。我們感謝原民會已經補助前期的調研經費，未來文化部也會補助歷史空間，這個部分我們都非常的肯定。可是我今天來還是要提，我們看到文化部今年要開始聚焦威權體制跟白色恐怖，我想原住民也有很多很著名的事蹟，我也曾經質詢過，像三峽大豹忠魂碑，或者是像二二八的馬智禮事件，像嘉義阿里山達邦樂野部落，這些都有所謂的歷史空間場域，有涉及白色恐怖事件，另外還有信義鄉東埔部落、復興的角板山、臺東的蘭嶼警備指揮部等等，非常的多。前一位委員質詢時，你也提到110年起文化部有原住民族重大歷史文化事件空間紀念補助作業要點，我在此提醒一下，次長，我希望將原住民族相關的白色恐怖時期、威權時期的事件一併納入調查盤整的範圍，另外也要積極協助地方政府，針對這些相關的歷史空間場域整建，一起來推動，次長，這樣可以嗎？

2. 主席

   請文化部王次長說明。

3. 王次長時思

   這個我們來推動。

4. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

   好，感謝。

5. 接下來我也要來請教教育部潘部長，關於我們推動國家雙語政策，不曉得從小學到大學大概編了多少的師資員額、預算？

6. 主席

   請教育部潘部長說明。

7. 潘部長文忠

   對於雙語政策，不是雙語國家，這個行政院、教育部、國發會和我們也多次討論，特別希望能夠提升學生英語這方面的能力，因為原來有幾個措施就跟員額有關，現在中小學原本就有英語課程，也有原來的師資一萬七千位，是小學、國中到高中的英語專任老師，我們也一直在加強老師教學，還有學生聽寫的運用，另外我們後續也在培養這些老師的專長，比較能夠在其他領域運用，當然也會引進部分的外師。

8. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

   部長，我會關心這個問題是因為我知道最近大家都如火如荼，因為有開出這個缺，好笑到連有的學校開族語教師都要掛「雙語」兩個字，想要去爭取那個名額。我為什麼會從這個地方切入？因為您知道這些年有很多人都上質詢台幫我們的原專班請命，我們知道按照實施要點，雖然規定原專班專任師資數要至少7人以上，其中也必須要有原住民身分籍的老師至少1人以上，所以大家在申請的時候，帳面上辦得好或辦得不好，我們都很清楚的看到，就是專任師資都很多，辦得不好的、好的都很多，甚至還有的提到專任師資有34名，也有原住民師資，可是實際的狀況是原專班的老師其實就是那個原住民老師，所有的課都排給他。我是想大家一直談的原因就是希望給我們原專班正式的專任教師名額，要不然大家會覺得教育部很願意設立原專班，但是沒有把它養好，甚至在這個學年度，我們看到有一間大學的原專班，學校好不容易聘來了3名原住民籍的專案教師，但是他們一次全部離開，因為覺得沒有前途、沒有未來，而且工作負荷很重。我不曉得教育部願不願意去幫幫忙。我是覺得臺灣史研究所也設立了，臺灣文學所也設立了，這些在過去都是不被重視的，但是近幾年我們都很重視，也開設了系所，而且臺灣本土研究目前也成為國際上很重要的一個領域，我是希望是不是至少可以有一個10年計畫？短期我希望可以辦理一個原住民專班的師資培育論壇，長期來講，我也希望能夠針對原專班師資不足問題、招生不足怎麼輔導等問題，至少提出一個專案報告，這樣可以嗎？

9. 潘部長文忠

   原民專班也是逐步建置起來的，師資當然也不可能單班就可以完全滿足學生的需要。

10. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

    我很感謝原資中心，原資中心現在已經從零變成可以有兩個。

11. 潘部長文忠

    為了更重視這個部分，會進行後續的訪視，以瞭解更多現場的問題，之後我們會再歸納，看看在這方面還可以怎麼精進。

12. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

    可不可以至少回應大家的抱怨，像是成立一個論壇？

13. 潘部長文忠

    還是我們……

14. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

    不然至少提個對策報告可以嗎？

15. 潘部長文忠

    因為之前一直在發展中，可不可以讓我們在瞭解實況後，再就執行的過程整理一下？

16. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

    原專班的創立也快20年了。

17. 潘部長文忠

    這次我們會做個訪視，讓我們把瞭解的情形……

18. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

    至少做個報告過來可以嗎？

19. 潘部長文忠

    可以。

20. 主席

    後續再提書面報告給伍麗華委員。

21. 潘部長文忠

    好。

22. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

    我另外還有一個問題就是關於高級族語的認證，但是沒有關係，這部分我會後再跟教育部討論。

23. 主席

    後續再跟教育部討論好嗎？

24. 伍麗華Saidhai Tahovecahe委員

    好，謝謝主席、謝謝部長和次長。

文字取自立法院公報，由 LYAPI 對齊至影片片段。講者無法確定的句子不列為伍麗華Saidhai‧Tahovecahe本人的發言。