中國國民黨・臺中市第3選舉區從這段發言整理出的主張
新進公教人員應改採個人專戶（確定提撥）制，還是維持原本的確定給付制？質疑112年新進公教人員退休金改為確定提撥制若長期收益率不如預期，會出現保障不足的缺口，要求做好規劃與配套措施。「目前一一二新進公教人員退休金改為確定提撥制，好聽是說無基金財務壓力，但如果長期收益率不如預期，也會出現保障不足的缺口，這些可能衍生的問題有做好規劃與配套措施？」新進公教人員應改採個人專戶（確定提撥）制，還是維持原本的確定給付制？主張應保障現職公務人員的權利，讓現制人員也有轉換適用新制個人專戶制的選擇，並要求釐清兩種制度銜接轉軌的可行性及轉入新制對現有退撫基金財務的衝擊評估。「不管是兩種制度銜接轉軌可行性，或轉入新制對現有退撫基金的財務的衝擊評估等，現制人員加入新制，目前還有在討論嗎？我們應要保障現職公務人員權利，要讓他們也有轉換適用的選擇，您的看法？」新進公教人員應改採個人專戶（確定提撥）制，還是維持原本的確定給付制？認為新進公務員不再參加現有退撫基金，恐使基金提早用罄、產生財務缺口。「現有退撫基金恐怕因為新進公務員不參加而有提早用罄之財務缺口，請教銓敘部，除了明訂由政府編列預算撥款補助方案，是否有其他策略可以確保基金財務永續？」發言紀錄
- 委員楊瓊瓔書面質詢
-、本席邀請教育部。現在持續升溫的疫情是大家時刻關注的，昨日本土疫情確診病例數再創新高，目前全台共有兩百多所學校全校或部分停課．學生受教權絕對會受到影響，教育部與指揮中心昨日終於修正放寬停課標準，高中以下學校全校有1/3班級或10班以上暫停實體課程10天，該校得實施全校停課。現在中央防疫應變就像是頭痛醫頭，腳痛醫腳，超前部署變落後部署，疫情發生至今，中央及地方在防疫上常有不同考量，以停課標準來說，縣市政府往往比中央更為嚴格，請教教育部，目前成立「暫停實體課程實施應變小組」來協助處理相關疑義，會如何配合指揮中心的規範，來與地方單位達到一體性，而不是各自一套標準？
二、本席邀請銓敘部。今天審查公立學校教職員個人專戶制退休資遣撫卹條例草案，與週一討論的公務人員個人專戶制退休資遣撫卹法草案，都攸關明年七月一日後入場的公教人員基本權益，新制立法牽－髮動全身，涉及環節複雜，雖然銓敘部再三強調，新制上路後不會有二次年改的問題，但還是要嚴肅面對，現有退撫基金恐怕因為新進公務員不參加而有提早用罄之財務缺口，請教銓敘部，除了明訂由政府編列預算撥款補助方案，是否有其他策略可以確保基金財務永續？目前一一二新進公教人員退休金改為確定提撥制，好聽是說無基金財務壓力，但如果長期收益率不如預期，也會出現保障不足的缺口，這些可能衍生的問題有做好規劃與配套措施？
三、大家也會關注新制立法會衍生現制人員是否有權加入新制，即使認為目前政策上不宜，也必須深入釐清與討論，不管是兩種制度銜接轉軌可行性，或轉入新制對現有退撫基金的財務的衝擊評估等，現制人員加入新制，目前還有在討論嗎？我們應要保障現職公務人員權利，要讓他們也有轉換適用的選擇，您的看法？
文字取自立法院公報，依公報上的講者標籤切出楊瓊瓔本人的發言。這段發言沒有對應的影片。